1. 研究目的与意义
(1)背景：
随着各种刷卡系统的发展人们的生活越来越便捷，与此同时人们手中所拥有的不通功能的卡越来越多，这也给人们的生活带来了苦恼，特别是高校内刷卡系统众多是存在以下问题：
①管理复杂。校内二级单位逐步建立起自己的应用系统，造成了目前一个学校有几个或几十个管理系统，由于各种系统采用不同的设计和实现方法，无统一数据接口和认证体系，导致应用系统无法兼容，资源不能合理配置和共享。
2. 研究内容和预期目标
本课题主要致力于实现实验大楼的一卡通系统与校园一卡通系统的结合，通过校园卡实现一卡通功能。同时深化元一卡通系统的功能，实现门禁、教师会议签到、学生参加学术报告签到等。最为重要的是要讲学生参加学术报告情况与课外学分系统相结合，简化课外学分发的统计。
在设计完成后预期目标为实现学生校园卡能够实现实验大楼的大部分功能，不包括教师会议室门禁等教师专用功能。其中关键为达到校园课外学分系统与一卡通系统的结合，通过学生校园卡达到学术报告签到功能，一卡通系统统计出结果后主动推送数据以降低课外学分系统的统计延时。
3. 研究的方法与步骤
本课题采用比较法与实验法相结合的方法，在设计初期比较不同方案的优缺点，分析该方案是否满足电子实验楼一卡通系统的要求，能否实现所需要的功能。
中期在建立模型的基础上实验不同的方案，确定其可行性及其实现难度。
实验的步骤如下：(1)校园一卡通系统背景分析；课题的提出及相关意义。
4. 参考文献
[1] 智能建筑设计标准（gb50314-2015），中国建筑工业出版社；
[2] 综合布线系统工程设计规范（gb50311-2007），中国建筑工业出版社；
[3] 戴莹.基于数字化校园平台的一卡通系统的设计与实现[j]. 陕西科技大学学报.2011；
5. 计划与进度安排
（1）2022.3.1―2022.3.20 查阅资料,撰写开题报告
（2）2022.3.21―2022.3.31 用户需求分析，方案论证
（3）2022.4.01―2022.4.16 绘制设计图纸并完成相应计算
