1. 研究目的与意义（文献综述包含参考文献）
基于人工神经网络的教学质量评估体系的研究综述
1、课题研究背景
高校课堂教学质量评价是高校教学质量管理的重要手段，构建科学的，系统的、行之有效的教学质量评价体系与运行机制，对于完善高校课堂教学评价、拓展高校教师管理理论、提高高校课堂教学质量都有着十分重要的意义。
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2. 研究的基本内容、问题解决措施及方案
本文的研究目标是通过对现有评价指标、评价方法的分析，结合bp神经网络，建立有效的教学评价模型。
给出一种非线性的教学评价模型，将教学评价指标概念量化成稳定的数据作为输入，教学结果作为输出，训练好的bp网络模型，根据测评数据，就可得到对评价对象的评价结果，实现定性与定量的有效结合。
需要解决的问题及思考
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