1. 研究目的与意义
一、 研究目的： 基于利益相关者视角，识别营林企业的主要利益相关者，总结分析营林企业及其利益相关者所应该关注的共同生态利益内容，以期实现森林资源的可持续利用，并追求在满足各个利益相关主题的利益前提下的共同生态利益的最大化。
二、 研究意义： 关注到营林企业的社会责任，与其利益相关者的多重利益矛盾，由此可以使得营林企业在生产经营决策中更好地考虑相关者的关注，从而得出更理想的经营决策，以获得更好的经营环境，赚取利润和实现企业的经营目标。
从而依据此得出如何协调营林企业及其各个利益相关者利益的一些对策建议，编制更有针对性的营林企业社会责任报告，更好地满足营林企业以及其利益相关者的需要。
2. 国内外研究现状分析
详见附件（文献综述）
3. 研究的基本内容与计划
一、 研究内容： 1.关于营林企业利益相关理论的研究 1.1利益相关理论研究 1.1.1利益相关者含义界定 1.1.2利益相关者分类的划分 1.1.3利益相关者理论的运用 1.2营林企业及其利益相关主体的识别研究 1.2.1林业以及营林企业 1.2.2营林企业主要的利益相关者 2. 营林企业及其利益相关者共同生态利益研究 2.1营林企业的的生态利益研究 2.2单个利益相关者的生态利益分析 2.3多个利益相关者的共同生态利益分析 3. 营林企业及其利益相关者的多重利益矛盾方面的研究 3.1营林企业所具有的社会责任 3.2营林林区所存在的多重价值 3.3营林企业与不同利益主体之间存在的主要矛盾 4. 协调营林企业及其利益相关者利益的一些对策建议 4.1对于营林企业自身的建议 4.2对于营林企业利益相关者的建议 4.3对于政府的政策建议 二、研究计划： 2016学年第二学期1-4周：准备工作阶段，阅读并整理收集相关资料； 2016学年第二学期5-7周：进行材料分析，结合掌握的知识以及相关文献数据，对比国内外相关背景，得出优缺点并提出自己的方案和想法； 2016学年第二学期8-12周：对研究课题进行全面的分析； 2016学年第二学期13-14周：根据比较合手稿整理并撰写论文，完成初稿并修改； 2016学年第二学期15周：论文修改完善及定稿； 2016学年第二学期16周：提交论文，审核，准备论文答辩
4. 研究创新点
利益相关者理论目前在营林企业领域的运用中，较多关注营林企业的政策建议和如何建立制度和完善机制以及企业产业的责任认定，对于营林企业及其利益相关者的共同生态利益关注较少，利用利益相关者理论分析共同生态利益是本文创新之一；根据利益相关者理论的内容，针对营林企业如何与各个利益相关者协调好各自利益，提出相应的一些对策与建议，是早前研究中所未提及的。
