南京林业大学北大山(树木园)景观改造设计(方向一)开题报告

 2021-08-09 00:21:40

1. 研究目的与意义

通过选择现实存在的绿地题目,以培养学生根据任务书要求和实际情况综合分析和解决问题的能力,侧重于实践,重点主要在于启迪学生设计思路,要求掌握相应类型园林绿地的规划设计手法,提高设计能力,并具备熟练的表现技巧。促使学生具有能独立完成和共同协作完成方案的能力,并最终掌握园林本科毕业所能达到的水平,进一步提升学生的设计能力。使能适应今后的工作,提高业务水平,早日成为一名合格的符合社会发展需要的设计师。

2.目的

(1)通过真题假做达到整合大学所学的专业知识而融会贯通的目的。

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2. 国内外研究现状分析

国外对校园绿地的概念理解不同,关于这方面的景观设计规划也有较大的差别。

我国对校园环境的建设起步较晚,高校的建设多投入在校园硬件设施和师资力量上了,忽略了校园绿地建设的重要性。但随着近年来城市化进程加快而导致城市生态环境问题日益突出,学生以及教职工对校园环境的要求也逐渐受到人们的重视。近年来,国内许多专家对如何建设良好地校园绿地也进行了广泛的探讨。

3. 研究的基本内容与计划

基本内容

1、设计理念:以人为本,以保护当地生态环境为原则,在改建时以现有地理地貌为基础构造树木园骨架。

2、景观的规划:以景观廊道、小品、铺装等为主,体现规划的主题,在满足周边居民、师生使用的要求的同时,以独特的景观吸引更多的游人。

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4. 研究创新点

重点:

1、利用现有的地理地貌、植物及设施等进行改建;

2、紧密结合周边环境,以周围道路围墙的界限划定尺寸;

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