大学旧校区景观的保护和更新—南京为例开题报告

1. 研究目的与意义

当今的大学普遍发展新校区，新校区在短时间内难以形成历史、人文气息，旧校区的景观保护和适当更新显得极为重要。

论文旨在探讨大学旧校区景观保护和更新的策略与方法。

2. 国内外研究现状分析

国外对大学旧校区景观的保护和更新的研究

对于大学校园建筑和校园规划，国内外均有系统和成熟的研究，而对旧校区景观的研究却非常少。国外已有的研究主要是侧重于校园景观的描述和规划设计的实践，理论研究严重不足，没有形成完备的研究体系。国际上首次全面系统研究校园景观的，要算当今世界著名的校园规划之父 理查德.p.多贝尔在2000年著《校园景观功能形式实例》，该书提出在一个校园景观矩阵的基础上，对校园景观设计决定因素和校园景观设计分类做了详细的阐述。文中表述：我们向他们介绍了一种分类方法，也就是30个具体的校园景观模式，分别罗列在下面提到的校园景观矩阵上。分类中的每一种形式都有可感知的特征，设计因素决定和影响这些特征。我们确定了13个因素及有影响力的条件。同时，作者也认为：该种分类方法是实用的，而不是理论性的。

我国对大学旧校区景观的保护和更新的研究

3. 研究的基本内容与计划

研究内容：

对大学旧校区景观的保护和更新进行研究，对象主要为南京市的部分高校旧校区，通过实地调查，找出其在保护与更新中存在的问题，并借鉴国内外先进实例，提出大学旧校区景观保护和更新的策略与方法。

文章的主要结构为：

4. 研究创新点

理论和实例分析相结合