民间舞蹈文化传承与儿童舞蹈教育的融合初探任务书

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

任务：对《民间舞蹈文化传承与儿童舞蹈教育融合初探》进一步深刻的理解。

目的：

2. 实验内容和要求

内容：

民间舞蹈是一种具有典型地质文化特色的舞蹈， 不同的民间舞蹈其具备的魅力与舞蹈风格也大相径庭。 目前我国民间舞蹈种类非常多，并且大多数民间舞蹈也广受大众喜爱，我国有多个民间舞蹈在国外也有一定的传播与普及。对此，民间舞蹈教学质量将会直接决定民间舞蹈的传承效果。 对于民间舞蹈而言，其大多数舞蹈都有自身的民族特色，其舞蹈文化基本上决定了舞蹈的种类以及特征。对此，研究民间舞蹈文化与民间舞蹈教学的结合方式， 便是促使民间舞蹈稳定发展的必要措施。

文章主要有五个部分构成，第一部分为引言，介绍了与文章相关的研究背景，研究意义，研究方法和研究进展；第二部分阐述了民间舞蹈文化状态，从民间舞起源和民间舞文化与中华文化的关系；第三部分着重分析儿童舞蹈教育现状，分别从发展概况，特征和存在的问题三方面展开讨论；第四部分谈儿童舞蹈教学与民间舞蹈文化相融合的方式；第五部分对全文进行总结。

3. 参考文献

[1] 朱青.对我国当前学前儿童舞蹈教育价值取向的思考[j].才智,2013,08:94.

[2] 陈楠.浅谈民族民间舞蹈文化的传承规律及发展趋势[j].艺术科技.2017，30(06)：185

[3] 张晓丽.民族民间舞蹈文化传承规律及发展趋势刍议[j].大舞台.2016，(01)：92-93

4. 毕业设计（论文）计划

第一阶段 2022年12月上旬 拟定论文题目

第二阶段 2022年1月-3月 收集论文写作的相关资料，完成初稿，论文指导老师审核

第三阶段 2022年4月上旬 论文中期检查