苏北地区小学舞蹈教育现状及对策研究任务书

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

本课题是对苏北地区小学舞蹈教育现状进行调查分析及对策研究;通过对苏北小学的教学体制、课程设置标准、教学基础设施建设、舞蹈教育的重视程度等多方面进行调查，了解了舞蹈在小学教育中的存在性与短板，并针对其不足之处提出了相应的对策，并且响应新换课改的号召，培养学生全面协调发展，达到苏北地区小学教育的全面升华。

2. 实验内容和要求

本论文将以苏北地区小学舞蹈教育现状入手，从舞蹈教育的意义方面，对苏北小学舞蹈教育进行现状分析与对策研究。在第一部分对舞蹈课的重要性进行分析；第二部分深度剖析学校教学体制上的缺乏及认识上的局限性；第三部分针对目前教育上的缺陷提供相对应的对策；第四部分进行总结

本文采取的研究方法主要是文献研究法和调查分析法。1、文献研究法，通过查阅相关文献，系统整理小学舞蹈教育的重要性及当前舞蹈教育的问题及对策研究；2、调查分析法，通过对淮安、宿迁等学校的教学课程，结合实际现状分析所作出具有针对性结论。

3. 参考文献

[1]吴诗琦.浅谈实现小学舞蹈课堂有效教学的策略[j].农家参谋，2018(14).

[2]丁思文. 舞蹈编创题材选择思考与探索[d].辽宁师范大学，2018.

[3]王明权.当前少儿舞蹈教育的问题与对策探究[j].佛山科学技术学院学报(社会科学版)，2018，36(03).

4. 毕业设计（论文）计划

第一阶段 2022 年 12 月上旬 拟定论文题目

第二阶段 2022 年 1 月－3月 收集论文写作的相关资料，完成初稿，指导老师审阅

第三阶段 2022 年 4月上旬 论文中期检查