南京市居民教育消费影响因素分析任务书

 2022-11-10 10:48:03

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

本文将通过对南京市居民教育消费现状的深入分析,剖析其背后的影响因素,并且结合实际情况,从家庭、社会、政府等方面给出一些合理的建议,目的在于帮助居民了解自身的真实情况和教育需求,更合理的进行教育消费,从而进一步推动经济发展、促进社会稳定。同时,也希望能为南京市政府制定更有力的政策以促进教育公平提出建议,为教育发展和经济增长做出微薄的贡献。

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2. 实验内容和要求

近年来,教育对于个人的成长以及国家经济的发展起到了越来越重要的作用。

社会逐渐不满足于国家提供的教育资源,居民自身开始更多的投入教育成本,教育消费出现大幅度的增长,不少居民反应目前教育消费负担过重。

本文以2012-2018年南京统计年鉴为基础,采取定量与定性相结合的研究方法,在已有理论和研究的基础上,通过对南京市居民教育消费现状及其背后的影响因素进行剖析,同时有针对性的提出一些有利于居民合理进行教育消费的建议。

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3. 参考文献

[1] 《2017中国家庭教育消费白皮书》.新浪网. https://www.useit.com.cn/thread-17406-1-1.html.

[2] 陈剑波. 湖南省城镇化对城乡居民消费的影响研究[d].湖南大学,2015.

[3] 郭凯明, 龚六堂.社会保障、家庭养老与经济增长[j].金融研究, 2012, (1).

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4. 毕业设计(论文)计划

1.2022年11月—2022年1月,收集资料,确定选题,填写选题表和任务书,撰写初稿。

2.2022年2月——2022年4月,初稿交指导教师审阅,填写中期检查表,完成中期检查。

3.2022年4月1日——2022年5月3日,在指导教师指导下修改论文,最终定稿,填写相关表格,做好答辩准备工作。

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