浅谈农村初中美术课堂中轻松愉快氛围的营造——就郑梁梅中学实习有感任务书

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

本课题应达到的目标：结合自己实习期间所见、所感与所想，采用案例分析法从面相全体学生的教学态度、设置悬念激发兴趣与创设教学情境三个方面来论述积极的美术课堂氛围的营造。帮助乡镇美术教师发挥在教学中主导作用，寻找出合适的方法，把乡镇中学现有资源与教学内容相结合，不断探索挖掘新的教学方法.让美术课堂充满生机与活力。

2. 实验内容和要求

本课题任务的内容是结合自己在实习中的所感，寻找出适合乡镇美术教师在课堂中积极营造课堂氛围的方法，让乡镇中学的美术课堂氛围更进一步，使乡镇美术课堂充满生机与活力。

要求：1、要注重与自己实习经历相结合，理论要有案例进行论证；2、中心思想要凝练并重点突出；3、论文语言注意要使用“学术语言”；4、注意理论与实践相结合。

3. 参考文献

1，程艳；折延东-《新课改条件下基于课堂环境的有效教学》 （2011年版）《美术课程标准》.北京师范大学出版社.

2，周建明-《浅谈语文教学中如何激发学生的学习兴趣》

3，找蕊.小学美术课堂教学氛围的研究

4. 毕业设计（论文）计划

2022.9.1--2022.10.1：确定论文主题方向，进行论文题目的筛选。

2022.10.1--2022.2.27：以论文题目为核心，对相关资料进行收集和翻阅。

2022.2.27--2022.3.15：对已搜集的资料加以整理，论证分析论文的可行性、实际性，将论文题目和大致范围确定下来，进行开题报告，并整合已有资料、构筑论文的大纲。