文化自信融入高校思想政治教育的路径探析任务书

 2022-12-02 15:44:11

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

习近平在建党95周年的讲话中明确提出了文化自信,将文化自信与道路自信、理论自信、制度自信并提。文化自信已经融入了我国的各个领域和社会主义建设的各个方面,高校是育人的主阵地,肩负着引导培育大学生的重要使命。本文探讨了文化自信的内涵,高校思想政治教育中文化自信的意义及其必要性,以及在思想政治教育中融入文化自信的途径。

2. 实验内容和要求

本课题任务的内容包括:

①文化自信的内涵

②文化自信的必要性

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3. 参考文献

[1]习近平.在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话[n].人民日报,2016-07-02.

[2]贺振东.论高校思想政治教育中的文化自信建设[j/ol].鄂州大学学报,2019(01):23-25 32[2019-04-03].https://doi.org/10.16732/j.cnki.jeu.2019.01.005.

[3]孙泽海,王维国.新时代文化自信融入高校思想政治教育的思考[j].西安文理学院学报(社会科学版),2018,21(06):68-72.

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4. 毕业设计(论文)计划

2022.12.1-10,确定毕业论文选题;2022.12.11-15,论文开题;学生在论文系统中填写选题申请表,指导教师在系统中审查并签署指导意见;2022.12.16-2022.1.14,学生按指导教师意见在系统中修改选题报表,编写任务书和进程安排表 ;2022.1.15-2022.2.14,学生搜集资料,草拟毕业论文提纲;2022.2.15-28,指导教师审核学生毕业论文提纲并提出指导意见;2022.3.1-3.2,学生撰写毕业论文初稿;2022.3.28-4.18,指导教师审读毕业论文初稿并提出修改意见,学生反复修改论文;2022.4.19-4.28学生在论文系统中提交论文定稿,外审;2022.5.4-5.18 毕业论文答辩;2022.5.21-25学生在导师指导下,根据答辩委员会意见修改完善论文;2022.5.26-30 学院公布毕业论文成绩,分析毕业论文质量,总结毕业论文工作;

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