探讨英文绘本在英语启蒙教育中的使用任务书

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

在前人的研究成果基础上，本课题应基于克拉申的二语习得理论，幼儿身心以及言语发展特点，结合具体文本，例子探讨家长和教师应该如何选择，运用绘本进行英语启蒙教育。除此之外，本课题需要分析现行运用绘本进行启蒙教育潜在的问题并提出相应建议和解决策略。

2. 实验内容和要求

任务的内容：1.研读克拉申二语习得理论以及幼儿身心以及言语发展特点；2.探讨家长以及教师如何选择，运用绘本进行英语启蒙教育；3.分析现行运用绘本进行启蒙教育的潜在问题；4.对潜在问题提出相应的建议或者解决策略。

任务的要求：1.给家长，教师提出的运用绘本进行启蒙教育的建议都应有相关的理论支持；2.给出的建议不能只浮于表面，要深入解释如何运用；3.从家长和教师这两大教育力量出发，分别给予其相应的建议，不能一概而论；4.对潜在问题的分析要全面，深刻，并且能揭示出出现这一问题的原因。

3. 参考文献

the impact of reading on second language learning

胡卫治 《浅谈对幼儿英语家庭启蒙教育的认识》

krashen second languageacquisition and second language learning

4. 毕业设计（论文）计划

2022年11月20日-2022年12月14日 查阅资料，确认选题

2022年3月12-23日 论文开题

2022年3月23日-4月30日 查阅文献，完成初稿写作