1. 毕业设计（论文）的内容和要求
1.在文化差异和对外汉语教学的关系的基础上，把现代汉语词汇和现在英语词汇中的亲属称谓词进行归纳对比，发现两种语言在亲属称谓上的差异，从从而确定研究范围。
3.依据专业知识，对中英亲属称谓全方面对比，分析总结亲属称谓词背后所隐含的文化差异因素，探索母语非汉语者学习该语言点的难点与解决方案。
4.掌握如何写学术论文，按照规范，独立自主，严谨求实，按时完成毕业论文。
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2. 实验内容和要求
1．更可能的多阅读相关书籍杂志报刊，开阔思维，寻找到具有新意的出发点和落脚点。
2．在对中英词汇进行对比时，要做到全面严谨，有理有据，多搜集多归纳多总结。
3．写作时观点明确，尝试探索更深层次的东西，从而提出切实可行的教学方案。
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3. 参考文献
[1］赵雪倩.汉英亲属称谓语比较与对外汉语教学问题初探［j］.中国科教创新导刊，2014，（4）.12-15
[2］李庶泉.论英汉亲属称谓的差异及教学对策［j］.济南大学学报，2004，14（1）.
[3］朱琳琳.汉语亲属称谓在对外汉语教学中存在的问题及解决策略［j］.吉林师范大学学报，2011，（6）.
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4. 毕业设计（论文）计划
| 1.资料搜集：2022年12月22日——2022年2月22日； 2.写作初稿：2022年2月23日——2022年3月29日； 3.修改提高：2022年3月30日——2022年4月30日； 4.打印上交：2022年5月1日——2022年5月3日。 |
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