1. 毕业设计（论文）的内容和要求
本文基于对网络社交工具在家校合作中的应用状况的分析，以求不断完善和探索家校合作的新模式，并由浅入深，从不同方面对网络社交工具在家校合作中发挥的作用、应用中的不足之处进行详细的阐述，并对应用中出现问题提出相应的对策。
2. 实验内容和要求
研究内容框架
该选题研究的内容主要是以下几个方面：
（一）家校合作的相关概念、理论、形式；
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3. 参考文献
[1] 边玉芳. 家校合力共促孩子健康成长 [j].中国教师,2016 , (5): 23-27.
[2] 徐明峡. 家校合作—综合实践课程的新资源[j]. 教学与管理,2007，（5）:26-27.
[3] 李家成.敬畏家校合作的力量-基于促进学生成长的立场[j].人民教育,2014，（6）:33-37.
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4. 毕业设计（论文）计划
2022年7月1日—2022年7月30日：查阅资料，初步选择论文题目，并在指导老师的指导下确定论文题目。
2022年8月1日—2022年8月31日：在指导老师的指导下完成毕业论文开题报告，准备毕业论文开题会。
2022年9月1日—2022年9月15日：毕业论文开题，修改完善毕业论文选题。
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