浅析奥尔夫教学法在幼儿音乐活动中的渗透任务书

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

通过对奥尔夫教学法在幼儿音乐活动中的渗透的研究，了解奥尔夫教学法在幼儿音乐活动中的应用现状

，分析其存在的问题进而提出相应的改善策略，以便奥尔夫教学法能够在幼儿音乐活动中得到更好的渗透。

2. 实验内容和要求

本课题内容主要就三方面展开：

1.奥尔夫教学法的教育理念

2.奥尔夫教学法在幼儿音乐活动中的应用现状分析

3. 参考文献

[1]芭芭拉哈泽尔巴赫.刘沛译.奥尔夫教学法的理论与实践——奧尔夫教学法经典文选[m].北京：中央音乐学院出版社,2010:76-85

[2]李妲娜,修海林,尹爱青.奥尔夫音乐教育思想与实践[m].上海:上海教育出版社,2002:15-20.

[3]张荫尧.奥尔夫儿童音乐教育思想及启示[j].外国中小学教育，1999(01):43-45.

4. 毕业设计（论文）计划

1.2022年10月20日至2022年12月22日，在老师的指导下，确定选题，填写选题表，制定合理的论文写作计划。

2.2022年12月25日至2018年12月28日，撰写任务书，明确本课题目标、写大纲与具体内容，进校教务处毕业论文系统填写任务书。

3.2022年1月1日到2月3日，实施具体写作，并根据指导老师意见，初步修改毕业论文。