经济巨变时代下的人性透视——《放学后》和《红手指》分析任务书

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

通过东野圭吾的两部作品，分析日本上世纪八十年代至新世纪之初经济巨变与群众矛盾的关系，并完成题为“经济巨变时代下人性透视——《放学后》和《红手指》分析”的论文写作任务。

经由毕业论文写作的各个环节，培养学生运用专业理论知识发现、分析、解决有关问题的能力；培养学生在有关研究工作中对中外文献资料的收集、整理、阅读、消化和运用的能力；培养学生的逻辑思维能力并使其掌握论文写作的基本技能；强调对学术规范的信守培养学生认真、诚实的学术态度。

2. 实验内容和要求

1.充分查阅有关文献资料；

2.论文应结构合理，思路清晰；论点明确，论据翔实，论证充分；语言表达通顺和准确；

3.论文写作应遵守学术规范，不能抄袭拼凑。

3. 参考文献

[4]王帆. 社会危机下的精神缺失——以《嫌疑人×的献身》为中心[j]. 阴山学刊,2017,30(06):43-45.

[5]姚建美. 从《红手指》的人物关系看亲情的羁绊[j]. 开封教育学院学报,2015,35(11):30-31.

[6]王菲. 从东野圭吾作品看日本教育[j]. 亚太教育,2016(10):259.

4. 毕业设计（论文）计划

1.资料搜集：2022年12月22日——2022年2月22日；

2.写作初稿：2022年2月23日——2022年3月29日；

3.修改提高：2022年3月30日——2022年4月30日；