论“教为不教”思想对中学古诗教学的启示任务书

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

叶圣陶先生作为我国20 世纪著名的教育家，在他70 多载的教育和教学生涯中，始终植根于中国社会变革和教育改革实践的土壤之中，不断通过对教育现实中重要问题的提出、探索和回答，逐步总结、提炼出教育改革和实践的经验，最终形成具有民族性、实践性、创新性、大众性等特点的教育思想。

其内涵丰富，蕴含着丰富而深刻的哲学底蕴和科学人文内涵，并形成以“教是为了达到不需要教”为核心的完整的语文教育体系，对我国教育事业的发展影响深远。

而在探索运用方面，则大都是对叶圣陶“教是为了达到不需要教”思想下的语文工具性质说、阅读教学、写作教学等某一方面展开的，很少有人将之与诗歌教学联系起来。

2. 实验内容和要求

1、根据论文研究方向，独立进行文献查找和分析文献资料，仔细研读文本与书籍；2、能够独立查找、翻译和分析外文资料;3、参考国内外研究现状和成果，独立分析、写作、完成完整的毕业论文。

3. 参考文献

[1]叶圣陶：《叶圣陶语文教育论集》，教育科学出版社1980年版。

2]叶圣陶：《我怎样当老师》，长江文艺出版社2015年版。

[3]曲大富:《教育百科全书》第3卷，北方妇女儿童出版社1999年版。

4. 毕业设计（论文）计划

1. 资料搜集：2022年12月22日——2022年2月22日；2. 写作初稿：2022年2月23日——2022年3月29日；3. 修改提高：2022年3月30日——2022年4月30日；4. 打印上交：2022年5月1日——2022年5月3日。