基于GIS技术的淮河流域综合思维能力培养的研究任务书

 2022-12-30 09:46:16

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

首先,我通过阅读参考文献资料等,选择自己所研究的主题为运用gis技术培养学生综合思维能力,并了解论文的基本结构和要求能够正确科学地书写自己的论文。

其次,我运用文献分析法和案例分析法,对于所研究的理论知识即gis技术与综合思维,设计培养学生综合思维的方法以及案例。

在过程中,我能够科学合理地设计出培养学生解决问题的能力的方法。

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2. 实验内容和要求

首先我要去收集有关地理核心素养的资料文献,并着重了解综合思维。

其次在引导学生制图时,需要有相关的制图数据。

在制图中,如何指导学生使用arcgis制图工具,培养学生动手操作以及对于理论知识的掌握程度。

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3. 参考文献

《普通高中地理课程标准(2017年版)》

《新校园》

《中学课程资源》

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4. 毕业设计(论文)计划

第一阶段:1月至2月,收集资料,撰写提纲;

第二阶段:3月,完成初稿;

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