亚足联与我国足球教练员职业等级培训体系的调查与研究任务书

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

教练员岗位培训制度的推行是提高教练员素质和水平的一项重要措施。 教练员素质和水平的提高，直接关系到我国足球水平的提高和发展。主要研究亚足联职业级和中国足协职业级教练员岗位培训教程大纲、 培训资格要求、 教程内容、 通过研究与结果， 为我国职业级教练员岗位培训提供借鉴， 为我国职业级教练员培训教程的设置提供有意义的参考价值。

2. 实验内容和要求

任务的内容：本文共研究了三个部分。 第一部分： 亚洲足球教练员 a、 b、 c 三级培训教程的分析。 主要研究亚洲足球教练员 a、b、c 三级岗位培训时间、对象、目的、内容。 第二部分： 中国足协第一届职业级教练员岗位培训教程的分析。 主要研究中国足协职业级和 a、 b、 c 三级教练员岗位培训教程大纲以及职业级教练员岗位培训运动人体科学、体育人文社会学、 辅助工具基础理论教程。 第三部分： 亚足联职业级和中国足协职业级教练员岗位培训教程的分析。

要求：科学、合理的设计问卷、按毕业论文设计格式逐步完善论文结构。

3. 参考文献

主要参考文献:

4. 毕业设计（论文）计划

本课题进度安排：

1.2022年11月 查阅资料，初步确定研究方向，选定导师。

2.2022年12月 完成选题，论文申请表填写。