OBE教学理念下舞蹈学师范生音乐专业能力培养研究任务书

 2023-02-10 04:02

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

本课题基于obe教学理念来帮助舞蹈学师范生音乐专业能力的研究。成果导向教育理念强调了最重要的四个问题:“是什么;为什么;如何帮助;如何知道”。所以我们就要从这四个重要的问题出发进行研究。

1、是什么:舞蹈生师范生需要取得的学习成果是什么;

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2. 实验内容和要求

内容:

了解obe教学理念的内涵和核心要素,与传统教学理念进行对比。然后从四个问题进行分析和解剖。

1、舞蹈生师范生需要取得的学生成果是什么?简要的讲述师范生对于社会文明进步的重要性和身为一个优秀的教师需要具备的素质的重要性。例如:良好的思想道德素质、良好的人文素养、健康的身心素质、具有专业知识和专业能力素质;

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3. 参考文献

[1]基于obe教育理念下的普通高等院校教学模式改革研究[a].王丽宁,李晓虹.沈阳市科学技术协会会议论文集.2018(06)

[2]obe理念下高校音乐专业学生教育管理创新路径[a].卓佳.北方音乐.2019(24)

[3]obe教学理念在声乐表演专业教学模式改革中的探究[a].张宝国.当代音乐.2016(22)

4. 毕业设计(论文)计划

第一阶段 2022 年 12 月上旬 拟定论文题目

第二阶段 2022 年 1 月-3 月 收集论文写作的相关资料,完成初稿,指导老师审阅

第三阶段 2022 年 4 月上旬 论文中期检查

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