中小学教师资格证笔试和面试的调查研究——以淮阴师范为例任务书

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

本文拟对淮阴师范学院音乐学院关于教师资格证考试方面作一初步的尝试性考探，在研究国考的发展与内容规律的基础上发现问题，旨在从分析教师资格证国考的考试内容纲领，与实际通过科目情况分析，发现在音乐学院实际的教学活动中的相对较薄弱环节，给出自己解决问题的建议见解。

2. 实验内容和要求

一、计划进行的工作：

（1）概述教师资格证“国考”

（2）发放问卷调查、搜集整理数据等

3. 参考文献

1. 王红艳.教师资格证“国考”背景下高专音乐教育的改革思路[j].皖西学院学报,2016,

2. 王玲,司瑞姿.教师资格证改革后普通高校音乐教师教育专业的对策研究[j].音乐创作,2017

3. 王可. 教师资格证考试背景下师范生的认识、收获、影响的调查[d].山西师范大学,2018.

   剩余内容已隐藏，您需要先支付后才能查看该篇文章全部内容！

   4. 毕业设计（论文）计划

   第一阶段 2022年12月上旬 拟定论文题目

   第二阶段 2022年1月—3月 收集论文写作的相关资料，完成初稿，指导老师审阅

   第三阶段 2022年4月上旬 论文中期检查

   剩余内容已隐藏，您需要先支付 10元 才能查看该篇文章全部内容！立即支付