1. 毕业设计（论文）的内容和要求
本文从词汇学和社会语言学角度,对每年排名第一的牛津词典年度词进行分析和研究, 其中既包括对年度词汇的词性以及词汇构成方式的分析, 也包括对词汇所属社会范畴进行的分类和一些具体介绍。系统分析和了解牛津年度词对我们的英语学习将大有裨益。通过对本课题的研究，能综合运用所学知识。根据论文写作方向，能独立查找、分析所需的资料;根据国内外的研究和应用现状，能独立地提出问题、分析问题和解决问题。由此，将四年所学的理论知识进行系统地回顾并加以思考，不仅是对大学学习的总结，也是为将来的工作奠定理论基础，具有一定的现实意义。在此过程中掌握学术论文的一般写作规范，学会学术论文的规范写法。
2. 实验内容和要求
1.对年度词汇的基本认识。包括国内外的相关研究。
2.从词汇学角度分析历年来牛津年度词的构词方式和语义变化，从社会语言学角度探究语言与社会的关系，给词汇按社会范畴分类，分析年度词选取的代表性。
3.通过研究发现牛津词典年度词选词名词及复合词占多数，当选的年度词涉及英美国家社会各个领域, 反映了英美国家社会重大事件的发展变化。
3. 参考文献
[1]https://languages.oup.com/word-of-the-year/word-of-the-year-faqs/
zipf gk. human behavior and the principle of leasteffort[m]. cambridge(mass.):addison-wesley press,1949: vi.
traugott, elizabeth closs, and richard b dasher. 2001.regularity in semantic change. cambridge:cambridge university press.
4. 毕业设计（论文）计划
2022年10月26日-2022年3月11日 查阅资料，提交选题
2022年3月26日-2022年3月23日 开题
2022年3月23日-2022年4月30日 查阅文献，完成初稿写作
