1. 毕业设计（论文）的内容和要求
研究目标:
优化教师课堂导入，培养学生的非智力因素，激发学生的学习兴趣，创设良好的课堂学习氛围，提高课堂效率。
2. 实验内容和要求
研究内容：
1. 简述课堂导入的定义、重要性以及相关理论：布鲁纳发现学习理论，建构主义理论
2. 阐述课堂导入技能在初中英语课堂教学中的作用
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3. 参考文献
参考文献：
carl ransom rogers “freedom to learn”（1969）
jerome seymour bruner “exploration of teaching theory”（1966）
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4. 毕业设计（论文）计划
进度安排：
2022年10月16日-2022年3月11日查阅资料，提交选题2022年3月12-23日 各组集中开题2022年3月23日-4月30日 查阅文献，完成初稿写作2022年5月1日-5月7日 论文修改2022年5月8日 完成定稿2022年5月9-10日 学院统一答辩
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