1. 毕业设计（论文）的内容和要求
本课题的目标是从“新批评”和“中国古典诗歌”两者间寻找蕴含的“情缘”。所谓“情缘”就是缘分，是两者之间无形的连结，是某种必然存在的机会和可能。
新批评这种单一的文本语言形式的批评流派虽然已经衰落，但我们认为实质上它并未阵亡，因为这种精深细微的形式批评，其思想、方法以及一些概念，是被人们所接受与认可的，并且产生了一定的影响力。在研究中国古典诗歌中，我们常常能看到新批评的研究方法。就此而论，两者的“情缘”开始于哪里？为什么能够有如此的亲和力？怎样发展的？等等。
通过课题，将两者之间的关系作更深入的发掘与研究。
2. 实验内容和要求
本课题任务的内容与要求是，先完成综述，关于两者“情缘”的各种问题，主要分三大部分，分别是传播学、方法论和关键词。
传播学方面，主要是新批评在上世纪20年代萌芽初被五四学者引入和研究，中国学人对其接受程度和应用是极其可观的。结合燕卜逊、瑞恰慈等的理论、讲学、生活，以及中国关于新批评的推崇者和研究者。方法论方面，主要是文本细读这样一种研究方法被中国古典诗歌所接洽，为什么两者之间存在着这种天然的亲和力，使得其相互吸引。关键词方面，主要是两者的某些概念，本身就具有相似性，是两者之间特质和魅力的碰撞。
当然，关于三个标题具体还需再谨慎思考与斟酌，另外这三个部分是否并列或者是能理出一条关联，还要后续课题进行的时候再思考。
3. 参考文献
[1]赵毅衡著.重访新批评[m].成都：四川文艺出版社.2013.
[2]杨周翰.新批评派的启示[j].国外文学,1981(01):8-13.
[3]袁可嘉.托·史·艾略特--美英帝国主义的御用文阀[j].文学评论,1960(06):14-29.
4. 毕业设计（论文）计划
2022.3.16前完成初稿，并与导师交流，进行修改。后续不断修改打磨，与导师保持良好的联系，在导师的帮助下积极提升论文的质量。
2022.5.6前提交论文。
2022.5.13（拟定）毕业论文答辩。
