《对绘本故事角色的思考》任务书

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

目标：1.绘本故事创作体现成长的内涵，并有社会意义，对儿童的成长有一定的影响。

2.依据故事主题深入思考并分析角色的核心特质等，角色形象生动有代表性

2. 实验内容和要求

1.内容：结合专业知识，以成长为主题创作绘本，结合绘本故事以及传达的情感态度价值观思考人物的核心性格，特质等

2.要求：论文撰写应在指导教师指导下独立完成，并以动画专业知识为指导，层次清楚，结构合理；必须观点正确，论据充分，条理清楚，文字通顺；并能进行深入分析，见解独到。同时论文字数不得少于8000字，还要有300字左右的论文摘要，关键词3～5个。最后附上参考文献目录和致谢辞。

3. 参考文献

1.汤姆班克罗夫.角色造型设计清华大学出版2.荒木飞吕彦荒木飞吕彦的漫画术.新兴出版社.20183.海伦帕尔默九型人格.华夏出版社.20174.杰夫格尔克情节与人物-找到伟大小说的平衡点.中国人民大学出版社.20145.马丁赛利斯伯里，莫拉格.斯特尔斯儿童绘本创作指南20186.罗伯特麦基故事.天津人民出版社:2014

4. 毕业设计（论文）计划

1.2022.9—2022.1收集资料，确定选题，填写选题表和任务书，确定创作内容和主题。2.2022.2—2022.4.撰写初稿和创作作品制作，交指导教师审阅并进一步完善。填写中期检查表，完成中期检查。

3.2022.4.—2022.5.在指导教师指导下修改初稿，并与老师交流改进，基本完成创作作品的主体内容并继续完善设计制作效果。

4.2022.5.10.—2022.5.15，最终定稿，完成设计作品的主体。填写相关表格，做好答辩准备工作。5.2022.5.15—2022.5.25，提交答辩，结束论文、创作作品展示的全部工作。