浅议视奏在高师钢琴教育中的重要性 及培养策略任务书

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

钢琴是高师音乐教育体系中的重要环节，也是所有学生必修的一门课程。然而在当前我国高师的钢琴教育中存在着忽视视奏能力的弊端，这一弊端会导致高师学生生谱即兴伴奏能力孱弱，钢琴学习效率低下等一系列问题。本课题尝试通过对现有体系中存在的问题进行分析，突出视奏能力培养的重要性，并对培养的方法与手段进行论述。期待着广大音乐教育者能注意到这个问题并在今后的课程教授中加以关注和改进。

2. 实验内容和要求

本课题的内容：本文分三个部分探讨视奏在高师音乐教育中的重要性

第一部分将对我国高师学校中钢琴课程开设的现状与存在问题进行整体分析与概述

第二部分将论述视奏能力的概念及其重要性

3. 参考文献

［1］纪凯.高校钢琴教育中视奏能力培养创新对策［j］.艺海，2019.5.

［2］周丽虹.谈视奏能力及视奏方法 ［a］.高等党校校艺术教育理论研究与实践[c]，2002.

［3］魏丹洁.高校钢琴教学中学生视奏技巧能力培养探析［j］ .黄河之声，2019.24.

4. 毕业设计（论文）计划

第一阶段 2022年12月上旬 拟定论文题目

第二阶段 2022年1月-3月 收集论文写作的相关资料，完成初稿，指导老师审阅