对抗与融合：论苏童小说中的成长主题任务书

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

针对论文的选题，查阅大量的相关资料和文献，在已有研究的基础上进行综合研究分析。从苏童小说中少年世界与成人世界的隔膜出发，重点探讨内在的成长主题，进而能够提出自己的观点。

通过毕业论文的写作研究，提高对所学理论、知识和技能的运用能力，加强创新意识的培养，秉承实事求是、严肃认真的科研态度，选取独特的研究视角，对苏童小说中的成长主题能够有更加深入、细致的分析。

2. 实验内容和要求

内容：

主要以“香椿树街系列”为例，从苏童小说中少年世界与成人世界的隔膜出发，探讨内在的成长主题。首先概括分析成人世界的特点，尤其是父母形象意义，接着是对成长主题的对抗、融合、逃亡三种模式的具体分析，分别对应着三种结局，最后对三种模式内在共同特点进行总结，同时简要分析苏童成长主题的创作来源。

要求：

3. 参考文献

[1]苏童，王宏图：《南方的诗学苏童、王宏图对谈录》，漓江出版社2014年版。

[2]苏童：《走向诺贝尔当代中国小说名家珍藏版 苏童卷》，文化艺术出版社2001年版。

[3]苏童：《少年血》，重庆大学出版社2011年版。

4. 毕业设计（论文）计划

1、资料搜集：2022年12月21日——2022年2月25日2、写作初稿：2022年2月26日——2022年4月10日3、修改提高：2022年4月11日——2022年5月4日4、打印上交：2022年5月5日——2022年5月10日