1. 毕业设计（论文）的内容和要求
揭示高压力情境下中学生人格特质与疲劳的相关关系及相关程度，把研究结果应用于实际生活中。
2. 实验内容和要求
采用大五人格问卷对中学生人格特质进行测量，同时通过测试被试的警觉水平得知其心理疲劳程度，对多组数据进行协方差分析、多因素方差分析。
3. 参考文献
李育辉。张建新，中学生人格特质，主观应激与应对的风格之间的关系，心理报告2004.01
陈红，黄希庭，郭成中学生人格特征与应对方式的相关研究。心理科学2002.05
王丽，学业压力情境，人格特质对中学生学业压力应对策略一致性影响 西南大学b844.2
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4. 毕业设计（论文）计划
2-3月采用随机抽样的方法抽取被试，对其进行人格测试及警觉水平测试，整理所得数据。
4月对所得数据进行分析，基本完成初稿。
5月在指导老师的帮助下完成定稿。
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