1. 毕业设计（论文）的内容和要求
1.透析初高中函数教学存在的问题.
2.探讨初高中函数教学的衔接策略.
2. 实验内容和要求
内容：1.透析初高中函数教学存在的问题.
2.探讨初高中函数教学的衔接策略.
要求：认识初高中函数教学存在的问题，并总结教学策略
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3. 参考文献
[1]普通高中数学课程标准研制工作组.普通高中数学课程标准[m].北京:人民教育出版社,2004.
[2]匡继昌.数学教学要重视基本概念的深入理解[j].数学通报，2008,9:1720.
[3]孙枫，许成文.用函数观点解不等式[j].中学生数学，2011,4：3.
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4. 毕业设计（论文）计划
2013年12月至2022年1月，研读资料，形成论文提纲;
2022年2月至2022年4月，完成论文初稿;
2022年4月，根据指导老师和评阅老师的建议进行修改，定稿;
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