试论3-6岁幼儿绘画活动中想象力的培养任务书

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

阐述3-6岁幼儿、绘画活动与想象力三者之间密切的关系以及幼儿绘画活动对于培养幼儿想象力的重要作用，提出当前绘画活动中对幼儿想象力存在的问题，在此基础上，对存在的问题进行反思和实践后，尝试提出和总结一些改进的意见和对策。

2. 实验内容和要求

1、阐述3-6岁幼儿、绘画活动与想象力三者之间密切的关系

2、说明当前3-6岁幼儿绘画活动中培养想象力存在的主要问题

3、提出、总结3-6岁幼儿绘画活动中培养想象力的教育对策

3. 参考文献

[1]董丽晖.幼儿教育中创造力培养的几个误区[j].甘肃教育幼教天地，2006(09)

[2]邓丽晶.在美术教育中培养幼儿创造力[j].课程教材教学研究，2008(47)

[3]张建波.试论幼儿美术教育活动中幼儿创造性的培养[j].齐齐哈尔大学学报，2009(05)

4. 毕业设计（论文）计划

1、2013年12月20日-2022年1月10日，查阅、收集相关资料，在指导老师的指导下论证和确定论文题目，在淮阴师范学院教务处网站填写学生申报课题、学生选题、任务书。

2、2022年1月10日-2022年4月20日，撰写毕业论文，根据指导老师的意见修改论文。

3、2022年4月20日-2022年5月初，论文定稿交指导老师，并准备论文答辩。