1. 毕业设计（论文）的内容和要求
1、学生通过查阅大量相关文献，能够很好的了解国内外该课题研究的现状与发展，并且能够找出该领域发展中在某方面所存在的问题，提出自己独到的见解。
2、通过基础性研究，可以有效的将理论与实践相结合，使学生能够将书本上的抽象知识转换为容易理解的感性知识，同时培养学生遇到困难时的解决问题、分析问题的能力，避免学生面对社会时只会空喊口号，更好的满足当今社会对复合型知识人才的需求。
3、通过课题的研究，培养学生探索精神，提高文献阅读及检索能力，发现问题、分析问题解决问题的能力。加强学生专业学习外的综合素质，为今后学习和工作奠定基础。
2. 实验内容和要求
基于金属膦酸盐中拥有低维结构的比例较少，本课题通过2,2′-联吡啶分子的结构导向和模板双重作用，以金属铜Cu(II)为无机骨架元素，利用水热溶剂热技术，探索合成新组成、新结构的低维金属膦酸配位聚合物材料，考察金属/配体比例、溶剂、有机胺、温度、pH值、金属源等各反应条件对产物结构及性质的影响，研究合成条件与结构之间的相关性，结构与性质之间的关系，为达到对材料组成、形貌及性质的控制积累一些实验数据和相关资料。
3. 参考文献
[1] f.-n. shi, f. a. almeida paz, p. ribeiro-claro and j. rocha, chem. commun. 49 (2013) 11668-11670.
[2] x.-l. zhang, k. cheng, f. wang and j. zhang, dalton trans. 43 (2014) 285-289.
[3] m.-j. zheng, y.-y. zhu, z.-g. sun, j. zhu, c.-q. jiao, w. chu, s.-h. sun and h. tian, crystengcomm 15 (2013) 1445-1453.
4. 毕业设计（论文）计划
13年11月12-26日：选题。
13年11月27-30日：院内审批；指导老师和学生共同研究、制订毕业论文实施方案，签定毕业论文任务书，学生开展实验准备工作。
13年12月-14年4月：查阅文献，进实验室开始做实验，合成配合物，并进行分析测试和表征。
