1. 毕业设计（论文）的内容和要求
1.通过对小学数学课堂教学即时评价存在的问题的分析,探索出化解小学数学课堂教学即时评价存在的问题及对策。
2.激发学生对数学学习的兴趣，使师生在课堂教学即时评价中相互促进，不断发展。
2. 实验内容和要求
本课题针对小学数学课堂教学即时评价存在的问题进行系统分析，找出小学数学课堂教学即时评价存在的问题，有针对性地提出一系列改进小学数学课堂教学即时评价的策略。
3. 参考文献
[1]全日制义务教育数学课程标准.小学数学新课程标准(z).2012.
[2]马雪飞.谈小学数学课堂教学即时评价的误区与对策[j].新课程学习:上，2012(5):39.
[3]方晓英.对小学数学课堂教学即时评价的探讨[j].新课程：上，2009(9):181.
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4. 毕业设计（论文）计划
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