1. 毕业设计（论文）的内容和要求
对小学高年级语文阅读教学现状进行分析，说出如今阅读教学存在的问题，并给出一定修改的策略，为阅读教学能够提供一定的借鉴。
2. 实验内容和要求
本文研究的是小学高年级语文阅读教学的现状及对策，通过对阅读教学的概念进行叙述，继而对小学高年级阅读教学现状进行分析，说出如今阅读教学存在的问题，并给出一定修改的策略，希望为阅读教学能够提供一定的借鉴。
3. 参考文献
[1]刘济远.小学语文教学策略[m].北京：北京师范大学出版集团，2010.
[2]王丽娟.小学语文新课程教学法[m].郑州：郑州大学出版社.2009.
[3]朱绍禹，庄文中.本国语文[m].北京：人民教育出版社，2001.
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4. 毕业设计（论文）计划
1．2013年12月20日2022年1月10日：查阅资料，初步选择论文题目，并在指导老师的指导下初步确定论文题目。
2. 2022年1月11日2022年2月15日：文献交流，与指导老师探讨课题的研究方案，撰写毕业论文提纲，明确论文所要研究的具体内容，围绕课题查找相关资料。
3.2022年2月16日2022年3月31日：确定毕业论文框架，进行课题研究，并在指导老师指导下完成论文初稿。
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