1. 毕业设计（论文）的内容和要求
通过分析小学数学教师在教学巡视中出现的失当之处，以及对教学产生的负面影响，从而提出教师课堂巡视的有效性策略。
2. 实验内容和要求
本课题通过对小学数学教师课堂巡视中出现的巡而不视-走马观花、视而不巡-徒有其表、强巡暴视-过犹不及三种现象进行分析，了解三种现象产生的负面影响，从而探寻教师课堂巡视的有效性策略。
3. 参考文献
［1］王林，等．小学数学课程标准研究与实践．南京：江苏教育出版社，2011
［2］梁求玉，林秀清．别让教师的行间巡视走形．小学数学教育．2012（7-8）
[3] 吴红兵.小学数学课堂生本巡视的策略追寻.小学数学参考.2010.12
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4. 毕业设计（论文）计划
1．2013年12月20日2022年1月10日：查阅资料，初步选择论文题目，并在指导老师的指导下初步确定论文题目。
2. 2022年1月11日2022年2月15日：文献交流，与指导老师探讨课题的研究方案，撰写毕业论文提纲，明确论文所要研究的具体内容，围绕课题查找相关资料。
3.2022年2月16日2022年3月31日：确定毕业论文框架，进行课题研究，并在指导老师指导下完成论文初稿。
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