电子书包在小学英语教学中的应用策略研究任务书

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

1．分析我国当前电子书包的研究应用现状。

2．分析电子书包的应用优势以及在实际应用中存在的问题。

3．探讨电子书包在小学英语教学中的主要策略。

2. 实验内容和要求

内容：本课题拟采用内容分析法，首先分析我国当前电子书包研究应用现状，反思电子书包的应用优势和在实际应用中存在的问题；探讨电子书包在小学英语教学中的主要策略；最后对电子书包在小学英语教学中的应用提出自己的思考和建议。

要求：论文撰写应在指导教师指导下独立完成，论文应做到中心突出，层次清楚，结构合理；必须观点正确，论据充分，条理清楚，文字通顺，并能进行深入分析，见解独到。

3. 参考文献

[1] 李燕,张俊丽.电子书包推广面临的问题研究[j].中国教育信息

化,2012,(20):17-20.

[2]祝智庭,郁晓华.电子书包系统及其功能建模[j].电化教育研究,2011, (4):24-27.

4. 毕业设计（论文）计划

2013年12月20日2022年1月10日 明确研究问题，查阅文献及初步调查了解，确定具体选题，制定研究计划。

2022年1月10日2022年2月20日 搜集整理资料，完成文献资料的分析，编拟提纲。

2022年2月20日2022年3月20日 在前期工作基础上完成论文初稿。