幼儿钢琴学习中家长参与的意义及方法任务书

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

本文将以幼儿钢琴学习中家长参与的意义及方法为题，通过自身的教学实践，发现家长是否参与儿童的钢琴学习对儿童学琴的好坏起着至关重要的作用，所以本文主要呼吁家长们积极参与到孩子的钢琴学习中来，以及告诉家长们，运用哪些正确有效的方法参与进来，希望能够为培养更多的专业钢琴人才出分力。

2. 实验内容和要求

本文将家长参与幼儿钢琴学习的重要性及方法作为研究主题，主要阐述了家长本身各方面素质对儿童学习钢琴的影响，并分别从多个方面提出了积极性的建议和有效的措施，告诉家长采取如何有效的方法参与到儿童的钢琴学习中来。

3. 参考文献

[1] 卞萌.中国钢琴文化之形成与发展[M].北京:华乐出版社,2012.[2] 皮连生.教育心理学[M].上海:上海教育出版社,2011. [3] 陈幸军.幼儿教育学[M]. 北京:人民音乐出版社,2012.[4] 林永海.幼儿教育心理学[M]. 江苏:商务印书馆,2013.[5] 万迪人.现代教师素养新论[M]. 南京:南京师范大学出版社,2010.

4. 毕业设计（论文）计划

第一阶段 2013年12月上旬 拟定论文题目 第二阶段 2022 年1月-3月 收集论文写作的相关资料，完成初稿，指导老师审阅 第三阶段 2022年4月上旬 论文中期检查 第四阶段 2022年4月底 论文定稿 第五阶段 2022年5月中旬 论文答辩