1. 毕业设计（论文）的内容和要求
本课题应达到的目的是在运用了内心听觉这一功能后，使得在以后的竹笛演奏过程中演奏者可以把演奏的内容和之前积累的对音乐的各种感知材料相结合起来，使二者达到一致的效果。
简单的来说，就是演奏者在演奏之前出现的听觉预示。
在音乐感知素材的基础上，演奏者大脑通过对其的整合想象联想之后，演奏者再把它外化于音响。
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2. 实验内容和要求
本文将器乐演奏中内心听觉的作用作为主体，以竹笛曲《梅花三弄》为例而展开的论题。
详细介绍了内心听觉在器乐演奏中起到的重要作用，具体以竹笛曲《梅花三弄》为例。
本文从内心听觉的概述、内心听觉在器乐演奏中的作用、内心听觉有助于音乐立体框架的构成几个方面描写了内心听觉的作用。
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3. 参考文献
[1]普凯元.音乐心理学基础[M]. 合肥：安徽文艺出版社，1988.[2]杨易禾.音乐表演艺术原理与应用[M]. 合肥：安徽文艺出社.2002.[3]张前.音乐欣赏心理分析[M].北京：人民音乐出版社，1986.[4]曹理、何工.音乐学习与音乐教育[M].上海：上海音乐出版社.2000.[5]茅原.未完成音乐美学[M].上海：上海人民出版社，1998.[6]于润洋.现代西方音乐哲学导论[M].长沙：湖南教育出版社，2000.[7]薛良.歌唱的艺术[M].北京：中国文联出版社，2002.4. 毕业设计（论文）计划
第一阶段2013年12月上旬 拟定论文题目 第二阶段2022年1月－3月 收集论文写作的相关资料，完成初稿，指导老师审阅 第三阶段2022年4月上旬论文中期检查 第四阶段2022年4月底论文定稿第五阶段2022年5月中旬论文答辩
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