1. 毕业设计（论文）的内容和要求
通过在小学音乐课堂实施快乐教学的的理性思考，能够让学生主动积极的参与课堂，并且对小学音乐课堂产生浓厚的兴趣。
2. 实验内容和要求
内容：主要是对当前小学音乐课堂中实施快乐教学的思考，找出不足，并实施对策。
要求：一切是以在小学音乐课堂中实施快乐教学为主导，从而实现快乐教学的意义
3. 参考文献
[1]金亚文，小学音乐新课程标准[m]，北京：高等教育出版社，2010
[2]郑长娟，小学音乐快乐教学的尝试[j]，新课程(教育学术)，2010（12）
[3]白流平，规范教师形象对实行素质教育的意义，中国病理生理学会中专教育委员会第七次学术交流会论文汇编（下）[c] ,2007
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4. 毕业设计（论文）计划
第一阶段2013年12月上旬 拟定论文题目第二阶段2022年1月3月 收集论文写作的相关资料，完成初稿，知道老师审阅第三阶段2022年4月上旬论文中期检查第四阶段2022年4月底论文定稿 第五阶段2022年5月中旬论文答辩
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