论大艺展对高师音乐教育的发展——以淮阴师范学院音乐学院为例任务书

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

高师院校音乐教育是高等教育教育中不可忽视的重要内容。

提高高师院校音乐教育的质量，增强学生的综合能力，这对每一个新世纪的高师院校来说，都是一个巨大的挑战和光荣的任务。

本课题的目标主要是通过对我校音乐学院参加省大艺展，本着以赛促教、以赛促学等一系列教育改革的研究，总结教学改革的成败和经验，给其他高师院校提供一定的借鉴，促进我校高师音乐教育专业水平的提升和教学改革的发展。

2. 实验内容和要求

本课题的内容：通过省大艺展（即大学生艺术展演比赛）对我校音乐教学和音乐人才培养的促进作用分析，来总结我校音乐学院以赛促教和以赛促学的教学改革。

本课题的要求：通过对我校音乐教育改革的研究，总结教学改革的经验和成败，完善高师教育体制改革，推动音乐学科的发展。

3. 参考文献

[1]刘建刚、廖善维《大学音乐教育现状及其发展的思考》龙源期刊网成功教育2007年第2期

[2]教育部基础教育司编《音乐课程标准解读》北京师范大学出版社 2002-05-01

[3]教育部办公厅关于印发《全国普通高等学校音乐学（教师教育）本科专业必修课程教学指导纲要》的通知 2011-10-03

4. 毕业设计（论文）计划

第一阶段 2013年12月上旬 拟定论文题目；第二阶段 2022年1月－3月 收集论文写作的相关资料，完成初稿，指导老师审阅；第三阶段 2022年4月上旬 论文中期检查；第四阶段 2022年4月底 论文定稿；第五阶段 2022年5月中旬 论文答辩。