父亲教养行为与幼儿社会性发展的关系研究任务书

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

探明父亲教养行为的定义，父亲教养行为对幼儿社会性发展的影响以及如何正确建构父亲角色，了解父亲的教养行为现状与特点，幼儿的社会性行为的发展水平与特点，寻找父亲教养行为与幼儿社会性发展之间的关系，从而为父亲有效参与教养提供证据。

2. 实验内容和要求

内容：（1）父亲教养行为的内涵与现状分析（2）幼儿社会性发展的内容与特点 （3）父亲教养行为与幼儿社会性发展的关系研究（4）父亲教养行为对幼儿社会性发展的影响（5）父亲角色的正确建构

要求：父亲的教养行为对幼儿社会性发展的影响并不小于母亲，甚至起着至关重要的作用。父亲的责任是带领幼儿从家庭的小天地走向社会的大舞台，从而更好地促进幼儿社会性的发展。父亲教养行为在幼儿社会性发展过程中有独特且关键的作用，因此我们应该关注如何做一个好父亲以促进儿童更好的发展。

3. 参考文献

[1]卢梭著；李平讴译.爱弥尔[m].北京：人民教育出版社，1985：23

[2]方建移,何伟强.家庭教育与儿童社会性发展[m].浙江：浙江教育出版社，1983:145

[3]张明红，学前儿童社会教育[m].上海：华东师范大学出版社，2008:101

4. 毕业设计（论文）计划

1.2013年12月20日2013年1月10日：查阅资料，初步选择论文题目，并在指导老师的指导下确定论文题目。

2.2022年1月11日2022年1月14日：文献交流，与指导老师探讨课题的研究方案，围绕课题查找相关资料。

3.2022年1月15日2022年1月31日：确定毕业论文框架，撰写毕业论文提纲，明确论文所要研究的具体内容。