1. 毕业设计（论文）的内容和要求
应用所学的教育学、心理学及小学语文学科的理论知识，研究小学语文课堂教学中有效提问所存在的问题，分析出原因并提出在相应的切实可行的解决措施。
2. 实验内容和要求
本课题具体研究任务包括研究小学语文课堂教学中有效提问的相关理论；调查小学语文课堂教学中有效提问现状；分析目前小学语文课堂教学中存在问题及成因；提出小学语文课堂教学中有效提问的对应策略。
本课题研究要求：1.资料搜集充分，论文结构完整，论点清晰明确；2.按时完成毕业论文各阶段工作，不突击、不抄袭；3.主动向指导教师汇报工作进度，探讨研究内容；4.符合我校毕业论文书写规范。
3. 参考文献
[1]何善亮.有效教学的整体建构 [m].高等教育出版社，2008.
[2]孙朝仁.让教学更高效策略创新让教学事半功倍[m].西南师范大学出版社，2011，3.
[3]崔允漷.有效教学[m].华东师范大学出版社.2009.
剩余内容已隐藏，您需要先支付后才能查看该篇文章全部内容！
4. 毕业设计（论文）计划
（1）明确论文任务，搜集资料：2013年12月20日~2022年1月1日；（2）搜集资料确定论文大纲：2022年1月2日~1月10日；
（3）撰写成文阶段：2022年1月10日~3月20日；
（4）论文修改定稿阶段：2022年3月20日~4月15日；
剩余内容已隐藏，您需要先支付 10元 才能查看该篇文章全部内容！立即支付
课题毕业论文、开题报告、任务书、外文翻译、程序设计、图纸设计等资料可联系客服协助查找。
