自媒体：思想政治教育的新阵地任务书

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

通过本论文的写作，提升自己运用综合知识的能力，明确自媒体的内涵、特征及其发展空间，进一步揭示自媒体与思想政治教育之间的主要关系，再者阐明自媒体给思想政治教育带来的影响，最后提出正确使用自媒体促进思想政治教育新发展的方法及意义，培养学生自主发现问题、分析问题及解决问题的能力。

2. 实验内容和要求

1.广泛阅读并深刻剖析材料，结合个人观点，深入分析自媒体的内涵与特征。

2.及时掌握动态资讯，把握思想政治教育发展的新维度，分析出思想政治教育深入发展的条件、影响因素以及发展前景。

3.综合搜集到的各方资料，纳入个人观点，分析自媒体与思想政治教育之间的联系。

3. 参考文献

[1]喻国明．直面数字化：媒介市场新趋势研究[j]．国际新闻界，2006，(6)．

[2]张美玲，罗忆.以微博为代表的自媒体传播特点和优势分析［j］.湖北职业技术学院学报，第14卷第1期：45- 49.

[3]张莹.浅析自媒体的特点［j］.科教文汇，2008（02）：202.

4. 毕业设计（论文）计划

1.选题： 2013年12月10日2013年12月20日

2.开题报告： 2013年12月20日2013年12月31日

3.资料收集及实施研究： 2022年1月10日2022年2月10日