高校体育专业学生田径专项选择现状与问题研究任务书

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

在高校体育人才的培养，尤其是高校田径人才的培养过程中，我们需要不断的改进教学内容和方法，与时俱进，明确教育目标和教学理念。

在传统教育的基础上，培养出符合社会需求的高素质体育人才。

2. 实验内容和要求

田径教学是高校体育专业教学计划中所规定的主干课程，在学校体育教学中被认为是其他体育项目的基础，但是田径教学的基本内容以及结构受到传统体育的影响，因此在传统的体育教学大纲中所占比例很大，还在延续着竞技项目的教学模式，弊端很多，通过对3所大学进行调查，发现田径教学正面临巨大的困境。本文的调查研究，旨在希望得到教育机构有关方面的重视，改善目前田径教学现状，推动田径教学工作发展。

3. 参考文献

[1] 赵宏. 江苏省本科院校田径运动会的现状及改革方向研究[d].福建师范大学,2010,11.

[2] 周萍.浅析影响大学田径课教学效果的因素[j].当代体育科技，2013，29（1）：39-41.

[3] 张课权.高校体育教学改革条件下高校学生田径课程兴趣提高办法探究[j].当代体育科技，2012,2（23）：50-51．

4. 毕业设计（论文）计划

2022.01.15～2022.02.21 学生准备开题报告

2022.03.08～2022.03.12 学生收集数据并2022.03.15～2022.04.02 学生撰写论文第，稿交指导老师审阅，并进行修改2022.02.22～2022.03.05 学生完成开题报告，交指导老师审阅 2022.03.15～2022.04.02 学生撰写论文第，稿交指导老师审阅，并进行修改2022.04.19～2022.04.30 （1）学生根据论文定稿格式要求完成论文定稿