中小学新任体育教师职业适应的影响因素研究——以淮阴师范学院2014届体教专业毕业生为例任务书

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

本研究是以淮阴师范学院2014届体教毕业生为例，对中小学新任体育教师适应性情况进行调查，其目的在于发现新体育教师在入职初期主要面临的困难，找寻新教师的职业适应性有重要影响的因素，为新任体育教师的适应提供支持和帮助，使他们快速适应岗位，快速进入教师的角色，并为自己日后走上工作岗位积累更多的经验。

2. 实验内容和要求

内容：1、新教师的界定研究；2、对2014届体教毕业生职业现状的调查研究；3、中小学新任体育教师职业适应的环境分析(包含社会环境、学校环境、自身成长环境) ；4、对中小学新任体育教师的特征与自身存在问题的研究；5、影响中小学新任体育教师的因素的讨论与研究；6、促进中小学新任体育教师职业适应的建议。

要求：设计论文内容的科学性；设计论文思想的先进性；设计论文表述的规范性与阐述论文的严谨性；设计论文结果的实用性。

3. 参考文献

1、juliag.thompson.从教第一年新教师职业攻略[m].中国轻工业出版社，2007

2、陈彩娟.试论教师职业要求与师范生的素质培养[j].教育探索，2002（4）

3、胡燕琴.新教师入职初期困难分析及对策研究[j].内蒙古师范大学学报，2006（06）

4. 毕业设计（论文）计划

2022年12月 确定论文指导老师

2022年1月上旬至2022年1月中旬 选题与查阅文献

2022年2月 撰写开题报告