留学生线状量词使用情况偏误分析–以“条”“根”“支”“枝”为例任务书

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

在内容方面，在对外国留学生线性量词使用实际调查的基础上，以条根支枝为例，查阅相关资料，总结并分析外国留学生线性量词使用偏误情况。在偏误分析的基础上，进一步提出有针对性的教学策略。

在格式方面，能够严格根据毕业论文的相关要求，有步骤地完成相关环节的任务，符合学术论文的基本格式。

2. 实验内容和要求

1、根据论文的相关内容尽可能地搜集全面、准确、严谨的资料。论文所用语料务必真实。

2、认真研读相关资料，分析、归纳、总结所搜集的全部语料。留学生线性量词的使用语料的展示要条理清晰，现象的分析要有理有据。

3、根据对语料的分析和统计，力图提出有针对性的教学策略，以有助于对外汉语教学的实践。

3. 参考文献

[1]何杰:《现代汉语量词研究》[m].民族出版社，2000年9月第一版。

[2]石毓智：《表物体形状的量词的认知基础》[j].《语言教学与研究》，2001.1。

[3]徐中舒：《汉语大字典》[m].四川辞书出版社.湖北辞书出版社，第二版。

4. 毕业设计（论文）计划

1、语料搜集：2022年12月21日2022年1月31日

2、资料查阅：2022年2月1日2022年2月28日；

3、写作初稿：2022年2月28日2022年4月10日；