1. 毕业设计(论文)的内容和要求
语言是人类最主要的交流工具。人类日常交流的实现需要依托音高、音强、音速、节奏等韵律(超音段)成分的个别或相互作用。作为语言的一部分,韵律成分也同样具备语言所具有的功能。韵律特征是语言的一种音系结构,与句法和语篇结构、信息结构等其他语言学结构密切相关,是人类自然语言的一个典型特征,是语言和情绪表达的重要形式之一。理解口语需要韵律特征,阅读文本语句和语篇时,也要借助韵律特征。在会话交际中,音位是语音体系中具有辨义功能的基本单位,它具有构成功能和辨义功能,而韵律成分比音位更具有明显的文体作用,更能直接表达说话人的情感态度,所以语言的韵律特征运用的好坏将直接影响交际双方对话语的理解,韵律在语言理解过程中的作用也愈加突出。本文从语用角度对语言的韵律特征是怎样在话语交际过程中起作用做了一个尝试性探索,希望能够引起交际双方对语言的韵律特征的重视,使更多的语言使用者意识到韵律特征在英语交流中的作用,全面、系统地了解韵律特征的相关知识,从而更加有效地发挥韵律特征相关功能,促进交流。研究的结果也为今后的英语语音教学提供了启示。语音教学要更加广泛深入地融入与韵律特征有关的语音学和音系学知识。
2. 实验内容和要求
本课题从语用功能角度着手,以韵律特征利的分类为着眼点,逐个探究重音、语调、停顿等韵律特征在会话交际中的功能,说话者如何通过重音停顿等韵律成分表达自己的情感情绪,从而证实韵律特征通过变化在交流中实现了其语用功能。
----添加的内容 首先,逐一分析各个韵律特征的特点,其次通过具体的案例来展示韵律特征在口语、语篇理解中的重要作用。
最后总结韵律特征的语用功能,以及如何将韵律特征运用于我们的日常交际,从而更加直接,有效的表达自己态度,也促进交际双方的理解。
3. 参考文献
leech, geoffrey,and jan svartvik, a communicative
grammar of english. london: longman group
limited, 1977.
4. 毕业设计(论文)计划
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