1. 毕业设计（论文）的内容和要求
了解高一学生学习幂函数困难的情况，并提出高一学生如何更好的学习幂函数的策略，改进教学，促进学生能够高效、持久的发展。2. 实验内容和要求
通过调查发现高一学生学习幂函数存在困难，然后进行数据分析，探究学生产生困难的原因，最后，提出相应的教学策略。
问卷编制要有信度、效度，数据分析科学、客观，能够反映学生学习的实际情况；原因分析深入、符合事实，提出的策略具有针对性、有效性。
3. 参考文献
［1］莫小宝.高一学生数学成绩滑坡的原因与对策[j]. 数学学习与研究,. 2010(5).
［2］周鹊虹.重点中学高一学生心理适应问题的表现及教育对策[j]. 中小学心理健康教育, 2004(2).
［3］任升录.借鉴典型课例,切合教学实际幂函数教学的几个问题[j].上海中学数学, 2012(10).
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4. 毕业设计（论文）计划
2022年1月，收集、研读资料，编制调查问卷，并且对调查问卷进行分析和整理；
2022年2月，经过和老师的讨论、分析，确定论文的框架提纲；2022年3月，进行调查数据分析，完成初稿；
2022年4月，进一步征求老师意见，对论文初稿进行修改稿，定稿；
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