数学教学中学生解题能力的培养任务书

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

1.能详细地从教师怎样教、学生如何学等方面阐述怎样培养学生的数学解题能力。

2.能针对不同层面的学生给出不同的、具体的培养方法。

3.具体实施方法能在学生身上产生预期效果。

2. 实验内容和要求

任务内容：研究探讨如何培养及提高学生的数学解题能力的方法和途径。

任务要求：1.从不同方面研究有效的培养学生数学 解题能力的方法。

2.方法需切合实际，积极有效。

3. 参考文献

1.波利亚 怎样解题[M] 上海：上海科技教育出版社，2002．2.谢姣莲 浅谈数学教学中学生解题能力的培养 [J] 教育教学论坛 2010（32）：103-103.3.贾汉吐衣别克 如何培养学生在数学教学中的解题能力[J] 中国科技纵横 2011（4）：100-100.4. 方建明 数学教学中学生解题能力的培养[J] 中学课程辅导：教学研究 2013,7（23）：74-77.5. 徐培光 高中数学教学如何培养学生的解题能力[J] 考试周刊 2010（38）：60-61.

4. 毕业设计（论文）计划

2022年12月至2022年1月，研读资料，形成论文提纲2022年1月至2022年3月，完成论文初稿2022年4月，根据指导老师和评阅老师的建议进行修改，定稿2022年5月上旬，准备答辩