HSK甲级语法大纲中的动量词研究—以遍、次、回为例任务书

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

通过选取《HSK甲级语法大纲》中的专用动量词次、遍、回，然后在HSK动态作文语料库中逐一进行字符串检索，筛选出每个字符串的动量词语法并统计其偏误率，并结合留学生具体使用量词情况提出相关教学策略。

在格式方面，能够严格根据毕业论文的相关要求，有步骤地完成相关环节的任务，符合学术论文的基本格式

2. 实验内容和要求

1，内容上，全面检索并统计hsk中留学生使用专用动量词次、遍、回的情况，分析学生的偏误情况及各动量词的使用特点，并做成统计表格，以便于在此基础上提出可行的教学策略。具体表现为：

（1）整体分析留学生关于甲级语法大纲中专用动量词次、遍、回的使用情况，研究并统计偏误率。

（2）逐条分析次、遍、回各个动量词的偏误率、语义特征、语法结构以及与其搭配动词的特点。

3. 参考文献

[1]郭瑞峰：《汉语动量词的语义分析与对外汉语动量词教学研究》，2010年

[2]曲建华：《汉语动量词语法功能溯源》，《呼伦贝尔学院学报》2010年第19卷第3期

[3]王艳芳等：《动量词动量词遍的认知基础及用法对外汉语动量词个案研究》，《语文建设》2013.04

4. 毕业设计（论文）计划

1、语料库统计：2022年12月21日2022年1月31日

2、资料查阅：2022年2月1日2022年2月28日；

3、写作初稿：2022年2月28日2022年4月10日；