1. 毕业设计（论文）的内容和要求
1. 综述小组合作学习的内涵及理论；
2. 分析小组合作学习在小学数学教学中显示出的作用；
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2. 实验内容和要求
通过理解小组合作学习的基本理念，分析小组合作学习在小学数学教学中显示出的特有的作用，对适合于小学合作学习内容的选择与确定，为合作学习策略提供研究依据。在论证过程中对适合于小学进行合作学习的内容进行详细的分析与选择，同时提出适合于小学数学合作学习内容的标准与原则。
3. 参考文献
[1]胡春燕.适合小学数学小组合作学习的数学内容研究[d].东北师范大学.东北师范大学. 2007.4.
[2]李月洪.浅谈小组合作学习的内容[j].中国教师.2014.1.
[3]许兆俊.适合小组合作学习的小学数学内容研究[j].新课程导学.2013(26).
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4. 毕业设计（论文）计划
本课题进度安排：1.2022年11月2022年1月，收集资料，确定选题，填写选题表和任务书，撰写初稿。
2.2022年2月2022年4月，初稿交指导教师审阅，填写中期检查表，完成中期检查。
3.2022年4月11日2022年4月30日，在指导教师指导下修改初稿。
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