浅析家庭教育对幼儿行为习惯形成的影响及对策任务书

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

1、能通过查阅资料和文献，了解目前家庭教育和幼儿行为习惯的现状，并说明家庭教育对头儿行为习惯的影响。

2、能过通过幼儿园问卷调查，并结合所学专业知识，提出相应的对策，对策要具有针对性和实用性。

2. 实验内容和要求

1、简单介绍家庭教育的内涵、重要性以及幼儿行为习惯的概念和影响幼儿行为习惯形成的因素，从而阐明本课题研究的意义。

2、分析家庭教育在影响幼儿行为习惯形成过程中存在的若干问题。

3、针对目前家庭教育和幼儿行为习惯的现状，提出相应对策，使所提出的对策详细具体、易于实践，具有可操作性。

3. 参考文献

[1]方志丽.幼儿家庭教育问题及对策探究[j].幼教研究.2010.1.

[2]杰克.霍吉.习惯的力量[m].当代中国出版社，2004.5.1.

[3]王雯波.幼儿行为习惯养成教育的实践研究[j].宁波教育学院学报.2008(05).

4. 毕业设计（论文）计划

1.2022年11月20日2022年12月12日：查阅资料，初步选择论文题目，并在指导老师的指导下确定论文题目。

2.2022年12月13日2022年1月13日：文献交流，与指导老师探讨课题的研究方案，围绕课题查找相关资料。

3.2022年1月14日2022年1月31日：确定毕业论文框架，撰写毕业论文提纲，明确论文所要研究的具体内容。